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コーポレートファイナンスでは、なんでキャッシュフローを計算したり、時間の概念まで入れて現在価値に直したりしないといけないのでしょうか？それは、量的に考えて投資判断をするためです。投資プロセスコーポレートファイナンス的には、1．その投資によ...

経済成長の要素と考え方について学びました。ソローモデルというやつで、経済成長の要素と傾向を学びましたので、これを使って各国の状況を評価すれば、何となくの経済成長を把握できそうです。 GDPの分解GDPをアウトプットとするなら、計算式は①資本×②労...

みんなが嫌な顔をしているコーポレートファイナンスの授業に入りました。そもそもコーポレートファイナンスって何のためにあるんでしょう？ コーポレートファイナンス（教授の説明）・CEO/CFOにとっての目的：株主価値の最大化のためにどうお金を使うのが...

対人関係というコース名ですが、現時点は自己理解についての授業が続きます。今日の発見は「いかに皆さんが、自分に対して厳しい言葉を吐いているか＝毒！」ということでした。 心の3要素人間の心の動きは、以下の3つのバランスだという説明がありました。...

今日は経済学の授業です。マーケティングも経済学も、データをいろいろと見れるのが面白いです。自分がデータを正しく理解できているかどうかは置いておいて、そのデータをいかに解釈できるのか、が面白いです。 付加価値って何？改めてですが、経済学でい...

今日から新しく始まりましたマクロ経済。いやあ、面白かったですね～。世界各国で置かれている環境がそれぞれ違うので、20か国から集まるこのプログラムで最も双方向な議論が交わされる可能性があります。 所得と幸せの相関まずはよく言われるお話の裏付け...

会計の最後の授業でした。全体を通して言えることは、会計というよりも、「経営者として数値をどのように捉えるのか」の授業でした。最終回は財務・非財務の報告書をどのように見るのかという話から、人の話になりました。講義とはあまり関係ないのですが...

ソフトスキルや人間心理に興味があるので、対人関係のダイナミクスと言う選択科目を取ってみました。今日はマインドフルネスについてでしたが、心が平穏でさえあれば、幸せに生きられるのだろうなと思いました。 マインドフルネス定義がいろいろあるのです...

選択科目で少しアカデミックなものを取ってみました。ゲーム理論。言葉自体は知っていますし、表面的に学んだことはあります。が、中身はよくわからない。実践の場で使えるのかも含めてとても興味深い科目です。 この投稿でわかりやすい説明を試みたのです...

さて、ついに選択科目というやつが始まりまして、今のスローンプログラムにいる生徒とは違う学生さんとの交流が始まりました。 そもそもスローンとはロンドン大学のシニアマネジメント層に向けたリーダーシッププログラムで、平均年齢40歳、平均勤続17年く...